一、2010年工作總結(jié)

2010年，職校委員會(huì)在省住建廳人教處和省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過各會(huì)員單位的積極配合、共同努力，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在加強(qiáng)協(xié)會(huì)建設(shè)、傳播行業(yè)信息、交流工作經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)改革發(fā)展等方面發(fā)揮了一定的作用，為下一年度的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

（一）以課題與論文研究為基礎(chǔ)，制定各類項(xiàng)目建設(shè)方案，為政府、院校、企業(yè)提供咨詢服務(wù)和決策參考

2010年．職業(yè)院校委員會(huì)根據(jù)省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)的工作部署，圍繞我省建設(shè)教育改革發(fā)展、市場(chǎng)對(duì)建設(shè)人才需求等內(nèi)容，積極開展行業(yè)調(diào)查和課題研究。

一是根據(jù)湖南省教育廳對(duì)中職校教師未來(lái)5年必須輪訓(xùn)一次的要求，湖南工程職院以及湖南城建職院、湖南交工院等共同制定了《湖南省中等職業(yè)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)教師培訓(xùn)與考核標(biāo)準(zhǔn)》，為我省建筑類中職校專業(yè)教師職后職業(yè)技能培訓(xùn)奠定了良好基礎(chǔ)。

二是積極參加湖南建設(shè)類高職院校學(xué)生專業(yè)技能抽查方案的制定。湖南省教育廳于今年開始職業(yè)院校學(xué)生專業(yè)技能抽查工作。湖南城建職院“高職建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能培訓(xùn)方案”獲通過，成為我省高職建筑工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生專業(yè)技能抽查點(diǎn)，并獲得20萬(wàn)元的建設(shè)資金。

三是成功申報(bào)省建設(shè)廳科研課題。湖南城建職院袁鋼強(qiáng)院長(zhǎng)主持的《建筑節(jié)能施工應(yīng)用型專門人才產(chǎn)學(xué)研結(jié)合培養(yǎng)模式研究》、丁勝副教授主持的《"兩型社會(huì)”理念下湖南新農(nóng)村住宅節(jié)能設(shè)計(jì)研究》課題成功立項(xiàng)為省建設(shè)廳科研課題，獲15萬(wàn)研究經(jīng)費(fèi)。

四是積極督促會(huì)員單位將2009年立項(xiàng)的3個(gè)中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)課題、14個(gè)省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)課題按要求進(jìn)行開題、中期檢查和結(jié)題。其中，尹華丁主持的中建協(xié)課題《建設(shè)類高職“雙師素質(zhì)”教師職后教育模式研究》獲2010年度湖南省高等學(xué)校教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，免于鑒定直接結(jié)題。尹華丁申報(bào)的課題《地方政府主導(dǎo)型職教集團(tuán)組織與運(yùn)行模式創(chuàng)新研究》獲2010年教育部重點(diǎn)課題立項(xiàng)，目前與湘潭市教育局等單位進(jìn)行合作研究。此外，征集并選送了6篇論文參加了中國(guó)建設(shè)教育土木工程建設(shè)人才培養(yǎng)模式改革征文活動(dòng)并入圍。

（二）開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交流活動(dòng)，有力促進(jìn)了我會(huì)健康發(fā)展

一是舉辦了2010年職業(yè)院校委員會(huì)年會(huì)暨第二屆建設(shè)類職業(yè)院校校長(zhǎng)論壇。年會(huì)與論壇于2010年6月11—13日在邵陽(yáng)寶慶山莊隆重舉行。由邵陽(yáng)中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦。會(huì)議審議了《職校委員會(huì)2009年工作總結(jié)及2010年工作要點(diǎn)》，回顧了2010年全省建設(shè)人才會(huì)議的主要內(nèi)容，指出了建設(shè)類職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作要以“面向社會(huì)、結(jié)構(gòu)合理、靈活開放、特色鮮明、自主發(fā)展”為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，實(shí)現(xiàn)校企雙贏，提高學(xué)生實(shí)踐能力。校長(zhǎng)論壇圍繞“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)踐與思考”論壇主題進(jìn)行了研討。16所建設(shè)類職業(yè)院校的校長(zhǎng)和專家對(duì)當(dāng)前湖南建設(shè)類職業(yè)教育的現(xiàn)狀與問題、湖南建設(shè)人才供求分析及專業(yè)人才培訓(xùn)、如何加強(qiáng)建設(shè)類職業(yè)院校工作等方面的問題進(jìn)行了深入交流研討。

二是舉辦了赴臺(tái)灣職業(yè)教育考察交流活動(dòng)。為加快建設(shè)類職業(yè)院校改革創(chuàng)新的步伐，了解借鑒臺(tái)灣職業(yè)教育教學(xué)改革的理念和經(jīng)驗(yàn)。7月26日—8月2日，職校委員會(huì)組團(tuán)赴臺(tái)灣進(jìn)行了職業(yè)教育考察活動(dòng)。通過考察，對(duì)臺(tái)灣職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展歷史和特點(diǎn)，以及臺(tái)灣職業(yè)教育校企合作體制機(jī)制有了進(jìn)一步了解。此次考察，雖然因簽證問題影響了部分同志的順利成行，但所有參與了的同志卻都覺得開闊了視野，增進(jìn)了交流，融洽了感情，欣賞了寶島壯美風(fēng)光，感受了深厚的中華傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)，都覺得獲益匪淺。

三是舉辦了建設(shè)類人才培養(yǎng)工作座談會(huì)。9月25日，在湖南城建職院召開了建設(shè)類人才培養(yǎng)工作座談會(huì)，邀請(qǐng)了中國(guó)建材湖南南方水泥集團(tuán)公司、上海大華集團(tuán)、中鐵十二局、省路橋集團(tuán)和省建工集團(tuán)及下屬公司等單位領(lǐng)導(dǎo)和人力資源部負(fù)責(zé)人前來(lái)參加。在會(huì)上，企業(yè)老總和專家們對(duì)建設(shè)人力資源市場(chǎng)及專業(yè)人才培養(yǎng)培訓(xùn)，提出了獨(dú)到而精辟的建議，校企專家還共同分析了建設(shè)類中高職專業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)格和定位，探討了校企合作的途徑與方法。

四是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉特色，擴(kuò)大我省建設(shè)職業(yè)教育在全國(guó)的影響。今年，由本會(huì)撰寫的“建設(shè)類高職人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新”、“建設(shè)類高職專業(yè)課程體系‘雙系統(tǒng)融通’理論與實(shí)踐研究”等論文，被中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)邀請(qǐng)，分別在北海、上海、呼倫貝爾、西安等地舉行的中建協(xié)及分委員會(huì)上做了主題報(bào)告，引起全國(guó)同行的高度關(guān)注。

（三）開展各類建設(shè)教育培訓(xùn)工作，發(fā)揮協(xié)調(diào)服務(wù)作用

按照我省建設(shè)系統(tǒng)職業(yè)學(xué)校教育與培訓(xùn)并舉，高、中、初級(jí)職業(yè)培訓(xùn)協(xié)調(diào)發(fā)展的思路，在建設(shè)廳、教育廳、省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)的支持下，我會(huì)積極開展了職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定和陽(yáng)光工程、溫暖工程培訓(xùn)。參與溫暖工程李兆基基金建筑業(yè)農(nóng)民工培訓(xùn)及建筑業(yè)農(nóng)民工技能就業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目，參加農(nóng)民工培訓(xùn)講師團(tuán)，開展全省建筑業(yè)“百萬(wàn)農(nóng)民工同上一堂課”安全生產(chǎn)常識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)行建設(shè)行業(yè)勞務(wù)管理人員、作業(yè)隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn)，共計(jì)培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2萬(wàn)余人。比如長(zhǎng)沙城建職業(yè)中專開展了為長(zhǎng)沙地鐵培養(yǎng)乘務(wù)員、舉辦建筑施工企業(yè)小型項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及施工作業(yè)班長(zhǎng)等培訓(xùn)、11月初組織教師赴長(zhǎng)沙縣望新集團(tuán)送教上門等多形式多樣化培訓(xùn)工作；長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校組織了長(zhǎng)沙市建筑起重機(jī)械特種作業(yè)人員定點(diǎn)培訓(xùn)；湖南工程職院組織了建筑工程專業(yè)中職教師培訓(xùn)。通過各會(huì)員單位組織的培訓(xùn)活動(dòng)，進(jìn)一步提升了我省建筑企業(yè)管理人員及農(nóng)民工綜合素質(zhì)，為行業(yè)建設(shè)、發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。

（四）加強(qiáng)組稿、投稿，支持兩刊建設(shè)

職業(yè)院校委員會(huì)熱心關(guān)注中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)和省建設(shè)教育協(xié)會(huì)兩個(gè)刊物——《中國(guó)建設(shè)教育》和《湖南建設(shè)人才》的發(fā)展，組織各會(huì)員單位積極推薦稿件，圓滿完成了全年薦稿任務(wù)。一年來(lái)，各通訊員積極向刊物投稿，部分會(huì)員單位負(fù)責(zé)人帶頭寫稿，幾乎每期刊物上均發(fā)表了委員會(huì)成員單位的文章，2010年共向兩個(gè)刊物薦稿67篇,已被采用26篇。

二、2011年工作要點(diǎn)

2011年，職業(yè)院校委員會(huì)將在省建設(shè)廳人教處和省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，落實(shí)《湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)2011年工作要點(diǎn)》的精神。加強(qiáng)對(duì)外交流，推動(dòng)教學(xué)改革，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，形成整體合力，提升服務(wù)水平。

（一）開展課題研究，提供咨詢服務(wù)

2011年，是協(xié)會(huì)每?jī)赡暌淮蔚慕逃蒲姓n題的立項(xiàng)、結(jié)題及成果評(píng)審工作及優(yōu)秀論文的評(píng)選工作年。今年，職業(yè)院校委員會(huì)要突出行業(yè)特色，不斷提高研究水平。通過各種方式抓好教學(xué)成果的推廣應(yīng)用。發(fā)揮協(xié)會(huì)咨詢服務(wù)功能，鼓勵(lì)會(huì)員單位之間、會(huì)員單位與企業(yè)之間相互合作，聯(lián)合攻關(guān)。要加強(qiáng)課題管理，確保立項(xiàng)課題按時(shí)結(jié)題，并獲取質(zhì)量較高的研究成果。繼續(xù)做好建筑節(jié)能高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)模式、建筑企業(yè)基層專業(yè)技術(shù)管理人員崗位培訓(xùn)相關(guān)教材資料的編訂工作。

1、落實(shí)湘建人協(xié)[2010]14號(hào)文件要求，積極組織開展第八屆優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。

各會(huì)員單位組織教師著重圍繞建設(shè)行業(yè)人力資源開發(fā)管理、建設(shè)教育重點(diǎn)熱點(diǎn)問題、農(nóng)民工隊(duì)伍建設(shè)、職業(yè)教育改革、學(xué)習(xí)型組織工作以及其他方面展開研究，在10月30日前至少選送2篇文章上交至秘書處，秘書處再組織專家進(jìn)行，于11月30日前上報(bào)。

2、落實(shí)湘建人協(xié)[20 ]  號(hào)文件要求，積極開展2011—2012年課題研究活動(dòng)。

各會(huì)員單位要注重課題的服務(wù)性和實(shí)效性，著重圍繞建設(shè)人力資源領(lǐng)域的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和與建設(shè)教育有關(guān)專業(yè)、課程等項(xiàng)目改革和人才培養(yǎng)創(chuàng)新問題進(jìn)行研究，于  月 日前將課題申請(qǐng)表上交至秘書處， 月上旬協(xié)同完成審議立項(xiàng)。

（二）加強(qiáng)橫向交流，豐富活動(dòng)內(nèi)涵

建設(shè)職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著為我省建設(shè)行業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的重任，要充分利用職業(yè)院校委員會(huì)這一平臺(tái)，組織成員單位積極學(xué)習(xí)職教發(fā)達(dá)地區(qū)職業(yè)教育模式，不斷拓展工作思路，抓住湖南兩型社會(huì)建設(shè)及基礎(chǔ)建設(shè)大發(fā)展的機(jī)遇，乘勢(shì)而上，共同發(fā)展。主要活動(dòng)設(shè)想如下：一、組織各會(huì)員單位赴國(guó)家示范性高職院進(jìn)行考察學(xué)習(xí)；二、加強(qiáng)協(xié)會(huì)內(nèi)各學(xué)校的單項(xiàng)工作對(duì)口交流，重點(diǎn)加強(qiáng)專業(yè)與課程改革、學(xué)生工作、招生就業(yè)、精細(xì)化管理等方面進(jìn)行交流合作；三、在召開年會(huì)期間，組織召開第三屆省建設(shè)類職業(yè)院校校長(zhǎng)論壇，推動(dòng)建筑類職業(yè)院校的共同發(fā)展；四、為促進(jìn)建設(shè)類職業(yè)院校2011屆建筑類專業(yè)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，探討新形勢(shì)下“校?！敝g、“校企”之間的項(xiàng)目合作，在2011年初舉辦“湖南建設(shè)類職業(yè)院校2011屆畢業(yè)生供需見面會(huì)暨校企合作洽談會(huì)”。

（三）圍繞行業(yè)需求、開展職業(yè)培訓(xùn)

在省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)的支持和指導(dǎo)下，繼續(xù)搞好為行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進(jìn)行新技術(shù)、新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn)、新工藝的培訓(xùn)，為企業(yè)基層專業(yè)技術(shù)管理人員進(jìn)行職業(yè)資格培訓(xùn)，為農(nóng)民工進(jìn)行安全和技能培訓(xùn)，同時(shí)根據(jù)市場(chǎng)發(fā)展需要舉辦各種研討會(huì)、合作洽談會(huì)。

（四）積極組稿薦稿，推動(dòng)兩刊建設(shè)

對(duì)各會(huì)員單位的通訊員進(jìn)行重新登記，通訊員一般由各會(huì)員單位既能發(fā)揮溝通橋梁作用，又能實(shí)質(zhì)性地承擔(dān)撰稿和組稿任務(wù)的教科研部門的負(fù)責(zé)人或教科研骨干擔(dān)任。組織各會(huì)員單位積極向《中國(guó)建設(shè)教育》和《湖南建設(shè)人才》刊物投稿，全年薦稿不少于60篇，同時(shí)還要及時(shí)做好兩刊的發(fā)行工作。

（五）夯實(shí)服務(wù)基礎(chǔ)，完善自身建設(shè)

加強(qiáng)自身建設(shè)是我會(huì)的立足之本，發(fā)展之源。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，影響發(fā)展的因素很多，但把自身建設(shè)搞好了，就可以克服前進(jìn)道路上的困難，保證我會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。委員會(huì)要以自身建設(shè)為主線，進(jìn)一步抓好“三個(gè)建設(shè)”，一是以“誠(chéng)實(shí)夯根基，服務(wù)求發(fā)展”這一辦會(huì)理念為核心的思想建設(shè)；二是以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、按章辦會(huì)、完善管理為主要內(nèi)容的組織建設(shè)；三是以提高工作質(zhì)量和辦事效率為主要內(nèi)容的服務(wù)體系建設(shè)。加強(qiáng)和會(huì)員單位的溝通與磋商，加強(qiáng)與兄弟委員會(huì)的配合與協(xié)作，尊重行業(yè)內(nèi)部的專業(yè)人才和知名人士；進(jìn)一步加強(qiáng)秘書處建設(shè)，不斷提高工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

               湖南省建設(shè)人力資源協(xié)會(huì)職業(yè)院校委員會(huì)

                              2010年12月20日