最近，湖南大學(xué)建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)接受了住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部高等教育建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)評估委員會專業(yè)評估，這是該專業(yè)繼2008年順利通過全國高等學(xué)校教育復(fù)評后第三次接受全國高校專業(yè)教育評估，在評估總結(jié)會上獲專家組全票通過。隨后，該校土木工程專業(yè)接受了住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部高等教育土木工程專業(yè)評估委員會再次評估，也是該專業(yè)第四次接受全國高校專業(yè)教育評估，又在評估總結(jié)會上獲得了專家組全票通過。

評估視察期間，專家組聽取了兩個專業(yè)的自評匯報；走訪了學(xué)校圖書館、專業(yè)實驗室以及學(xué)院檔案室、資料室、教務(wù)辦公室等教學(xué)設(shè)施；查閱了教學(xué)管理文件；抽查了兩個專業(yè)學(xué)生課程試卷、實習(xí)報告、實驗報告、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)檔案資料；實地考察了兩個專業(yè)2009級學(xué)生正在進行的畢業(yè)設(shè)計情況；隨堂聽取了《傳熱學(xué)》、《建筑設(shè)備施工技術(shù)與組織》、《理論力學(xué)》、《土木工程施工技術(shù)》等技術(shù)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的授課情況；召開了基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師座談會，大二、大三年級學(xué)生座談會，應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生座談會和校友座談會等5個座談會；考察走訪了學(xué)生食堂，圓滿完成了對兩個專業(yè)的評估工作。

專家組對兩個專業(yè)的教學(xué)條件，教學(xué)管理，辦學(xué)經(jīng)驗與特色，學(xué)生德育、智育與體育情況等方面都給予了較高評價。專家們認(rèn)為該校兩個專業(yè)自復(fù)評以來，以評促建成效顯著，整體辦學(xué)水平明顯提高并逐步形成本專業(yè)的教育特色；充分發(fā)揮了土木工程一級學(xué)科的綜合優(yōu)勢，在人才培養(yǎng)過程中重視實踐教學(xué)，深化實踐教學(xué)改革，注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，以高水平的科學(xué)研究促進教學(xué)工作，取得了良好的辦學(xué)業(yè)績。

專家組同時也針對兩個專業(yè)辦學(xué)工作提出了意見和建議。對土木工程專業(yè)，專家們建議要進一步加強發(fā)揮海外歸國優(yōu)秀人才的作用，重視青年教師的培養(yǎng)和提高，優(yōu)化教師隊伍的職稱結(jié)構(gòu)；進一步創(chuàng)造條件，改善專業(yè)辦公、教學(xué)條件和實驗環(huán)境，以適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)和科研需要。對建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)，專家們希望加強能源類課程及相關(guān)師資力量的引進；按照注冊設(shè)備工程師知識結(jié)構(gòu)體系的要求，增加工程經(jīng)濟類課程；重視現(xiàn)行工程規(guī)范的更新及使用；進一步加大專業(yè)實驗教學(xué)的投入，加強實驗平臺的建設(shè)。

（湖南大學(xué)  李崢）